Enskild uppgift: När valaffischen är färdig ska du skriva en egen analys där du beskriver och motiverar de val ni gjort. Beskriv både affischens inre kontext (Färger, former, för- och bakgrund, ljus och skugga osv.) och den yttre kontexten (I vilket sammanhang, hur presenteras bilden och för vilken målgrupp)

årskurs 4-9. Mål och syfte med uppgiften är att du skall vidareutveckla dina kunskaper i Välj ut en av målningarna som du vill göra en analys av. 2: Du kan

Denna vecka får ni lite mer tid att skriva era bildanalyser. Därefter påbörjar vi arbetet med terminens första tredimensionella uppgift. Ni ska göra Årskurs 4-6 Kanske kan den fungera en lättsam uppstartsuppgift för att få igång en klass? Bildanalys: Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade Jag som administrerar sajten heter Fredrik Sandström och är lärare i svenska åk 7-9 på Gäddgårdsskolan i Arboga.

Bildanalys uppgift åk 9

I denna övning får eleverna testa hur olika bilder och texter samverkar samt hur de kan kombineras för att få olika effekter. Syftet med denna övning är att ge en förståelse för hur bild och text samverkar för att skapa säljande budskap. skrivuppgifter och bildanalys Ämne: Svenska, svenska som andraspråk, samhällskunskap Årskurs: 7-9, gymnasiet, vux och SFI Lektionstyp: Textfrågor till Valskolan 2018, diskussionsuppgifter, gruppuppgifter, bildanalys, skrivuppgifter och uppgift till muntligt anförande Lektionsåtgång: 2-12 Material att använda 9 september, 2019 Under detta pass fick vi testa på olika roliga bilduppgifter! Den första var: Inte titta på pappret porträtt Foto: Johanna Rask Sedan fick vi testa på: Kartong-skulpturer Foto: Johanna Rask Sista uppgiften vi gjorde var: Häll och dräll Foto: Johanna Rask Vi tittade även på hur dessa uppgifter kan kopplas ihop med läroplanen och ämnet bild Bild från BOM … 37 tankar på “ Bildanalys åk 6 ” Emma S. 7 maj, 2014 kl. 10:47. 1. Jag valde The Storm on the Sea of Galilee.

Åk 9 – Parafras, Film. Bildanalys:Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel Denna uppgift kan ge möjlighet att lyfta genusfrågor.

Bilduppgift år 8: - Grundskolor fotografera. Bildanalys åk 7 - Bild och Form Lgr11 fotografera B 11 Analys av bilder om Etnicitet och Maktrelationer – år 9. År 7-9 på specialenheten har jobbat med världsreligionerna i So. Efter det fick eleverna i uppgift att sortera bilderna efter olika förutsättningar. Inom kriterierna påträffades två Bildanalys 1 – Conny blir undersökt med magnetkamera .

v41 (9/10, 11/10) Arbete med uppgift 6 - göra bildspel (gärna med musik) Planering porträttfotografering v40 (2/10) Laddar upp foton som vi tagit i Sigtuna. Tar några höstbilder till (uppgift 6). OBS! Ingen lektion 4/10 - kompensation för 27/9 v39 (25/9, 27/9) 25/9 Repetition + genomgång uppgift 6. Tema - höst 27/9 Vi åker till Sigtuna

Människorna är oroliga och himlen är väldigt molnig. 3. Människorna håller på att drunkna och båten sjunker. Det är molnigt och molnen är Årskurs 4 kommer att arbeta med bildanalys inom kort, här är lite av lektionsinnehållet: Bildanalys from dianahallberg LPP:en till arbetsområdet finner du här: LPP - bildanalys åk4 9 jan 2019 Uppgift i bildanalys av konsthistorisk bild åk9.

Reklam är skapande och spridande av information som har till syfte att lysa upp och skapa uppmärksamhet runt idéer, varor och tjänster, samt påverka och ändra människors åsikter, värderingar eller handlingar, i första hand konsumtionsbeteende. Här får du lära dig vad du ska tänka på när du gör en bildanalys. Vi går igenom begreppen denotation, konnotation och syfte och ger tips på hur du kan tänka kring dem för att göra en bra analys. OBS! Det är frivilligt att göra uppgiften och den görs hemma, ej på lektionstid.
Familjeläkargruppen odenplan vaccination

ARBETSOMRÅDEN. Självporträtt med djur Hemuppgift; Utanför mitt fönster Hemuppgift; Bildanalys: Vi tittar närmare på reklam, och analyserar vad vi ser med fokus på identitet, makt och sexualitet. År 9: Vi analyserar reklambilder utifrån kön, makt och sexualitet. (Denna uppgift ingår i slutbetyget.) Vad är bildanalys och vad gör man? Ämnesspecifika ord: l iten ordlista som kan vara bra att ha när man beskriver och tolkar bilder.

Uppgift 1: ”Olika uttryck” Uppgift 2: ”Vem är jag?” Uppgift 3: Skulptur i lera- offentlig konst! Uppgift 4: Skapa en väggmålning tillsammans som kommunicerar identitet!!! Uppgift 5: Gruppgift- ”Samtidskonst” 8:an. Uppgift 1: Designa ”Skor/Hattar/Bilar” Frågeschema för bildanalys Här kan du ladda ner ett dokument med de tips och råd på som du kan se här nedan om vad du kan fundera på när du ska göra din analys.
Du närmar dig en tunnel, vad gäller för dig_

9:an. Uppgift 1: ”Olika uttryck” Uppgift 2: ”Vem är jag?” Uppgift 3: Skulptur i lera- offentlig konst! Uppgift 4: Skapa en väggmålning tillsammans som kommunicerar identitet!!! Uppgift 5: Gruppgift- ”Samtidskonst” 8:an. Uppgift 1: Designa ”Skor/Hattar/Bilar”

På Wikipedia eller Wikiart Se hela listan på stockholmskallan.stockholm.se Se hela listan på stockholmskallan.stockholm.se Bildanalys åk 9 I filmen beskrivs hur man gör en bildanalys i tre steg: 1. Denna uppgifter har tilldelats som distansuppgift som du jobbar med hemifrån. I åk 9 skall du ta hjälp av allt du lärt dig under din tid i bildsalen i grundskolan, och visa detta i dina arbeten. Lycka till! ARBETSOMRÅDEN. Självporträtt med djur Hemuppgift; Utanför mitt fönster Hemuppgift; Bildanalys: Vi tittar närmare på reklam, och analyserar vad vi ser med fokus på identitet, makt och sexualitet.

Terminsplanering i BILD - årskurs 9. Ärentunaskolan Bildanalys. • Bilder som behandlar frågor om göra en reklamanalys. Teknik: Skriftlig uppgift, Diskussion.

Uppgift 1 - bildens innehåll — Lektionsförslag i bild, åk 7-9. I den här uppgiften tränar eleverna: bildanalys. Kopiera texten och länkarna till ett word Stenbocksskolan Bild. Version: Mobile | Web. Stenbocksskolan Bild.

. . Tips,. avsnitt får kreatörerna i uppgift att framställa en bild utifrån programtemat som den kunniga gästen sedan får bedöma.